wir weit weg – Presentación del proyecto

wir weit weg

wir weit weg es un proyecto que promueve la movilidad internacional y la competencia intercultural de jóvenes cuya escuela no ofrece este tipo de posibilidades. Además, los participantes conocen de primera mano las ofertas de formación extracurricular y, gracias al enfoque participativo, pueden adquirir su primera experiencia en gestión de proyectos. (más detalles en la página principal del proyecto)

Desarrollo

Un grupo de entre 10 y 20 jóvenes, de 13 a 16 años, se reúnen una vez a la semana para diseñar y organizar dos intercambios juveniles internacionales, uno en otro país y otro de vuelta en Alemania. Cada intercambio tiene una duración de una semana. Los participantes trabajan bajo de supervisión de dos monitores formados y con experiencia en el extranjero. Durante la preparación los participantes llegan a conocer diferentes campos de la formación extracurricular (por ejemplo, el trabajo cultural juvenil, los espacios de creación, la educación ambiental, la educación sobre los medios de comunicación, etc.).

El proyecto tiene una duración de un año. Comienza tras las vacaciones de otoño del 2017 y termina en otoño del 2018. El grupo se reúne con los monitores en las instalaciones de la escuela durante hora y media/dos horas a la semana después de las clases. En la segunda mitad del proyecto, el ritmo puede reducirse a reuniones cada dos semanas.

¿Qué implica diseñar y organizar un intercambio juvenil?

En un intercambio juvenil internacional jóvenes de dos o más países se reúnen de una hasta tres semanas. En este periodo realizan conjuntamente un programa de talleres sobre un tema específico. Además el objetivo es conocer a los demás participantes y adquirir experiencia en el extranjero. Por regla general, los grupos se alojan en un albergue, centro de educación juvenil o institución similar que ofrece espacios para realizar los talleres. Por lo tanto, para nosotros, diseñar y organizar un intercambio juvenil implica: encontrar el grupo colaborador y seleccionar el destino, desarrollar el tema y el programa de talleres, organizar el viaje y buscar apoyo financiero.

Fases del proyecto 2017 -2018

Octubre 2017  Actividades de presentación y equipo
Noviembre –  Diciembre2017 ¿A dónde queremos ir? ¿Qué queremos hacer? ¿Cómo vamos hasta allí? ¿Cómo conseguimos pagarlo?
Enero 2018 Solicitud ERASMUS+
Marzo – Abril 2018 Ejercicios de competencia intercultural ¿Qué queremos hacer durante el intercambio?
Mayo – Junio 2018 Tras la aprobación de la subvención: preparación concreta de los intercambios
Verano 2018  Ejecución del intercambio en el otro país
Agosto – Septiembre 2018  Evaluación del intercambio previo y preparación del intercambio en Alemania
Octubre 2018 Intercambio en Alemania
Octubre – Noviembre Evaluación, calculo de finanzas, documentación

Partes implicadas

  • De 10 a 20 jóvenes de 13 a 16 años que participan de manera voluntaria.
  • Monitores voluntarios, jóvenes adultos formados, principalmente estudiantes; Coordinación del proyecto: KINDERVEREINIGUNG Leipzig e.V. – Internationale Arbeit
  • Cuatro escuelas de secundaria, dos en Leipzig, una en Chemity  y otra del distrito de Leipzig.
  • Organizaciones colaboradoras de otros países europeos, en función de la decisión de los jóvenes participantes.

El papel de la escuela

La escuela proporciona las aulas y una persona de contacto para los monitores, con la que pueden aclarar las cuestiones de organización si es necesario. Ningún profesor tiene que trabajar en el contenido. La escuela hace posible que el proyecto se presente una vez en octavo curso (13-14 años). También existe la posibilidad de ofrecer al claustro de profesores una jornada formativa sobre trabajar en contextos interculturales. El papel de la escuela es importante para el proyecto porque crea un grado de compromiso por parte de los participantes que rara vez se crea en el contexto del trabajo social juvenil. Necesitamos al centro para la primera toma de contacto. A partir de ahí, los jóvenes se unen al proyecto entusiasmados. Nos alegra enormemente cuando las escuelas dan a conocer nuestro proyecto a través de las redes sociales. En la fase final del proyecto, resultó ser una ayuda para motivar a los alumnos el hecho de que recibieran unos días libres extra de clase si participaban. Sin embargo, esto no fue decisivo para el éxito del proyecto.

El papel de KINDERVEREINIGUNG de Leipzig e.V. Trabajo Internacional

La asociación KINDERVEREINIGUNG de Leipzig e.V. es el patrocinador del proyecto. Nos encargamos de la solicitud de fondos, el diseño, la formación de monitores, del acompañamiento de grupos y monitores durante toda la duración del proyecto. También hacemos un trabajo conjunto de relaciones públicas para dar a conocer el proyecto a nivel municipal, estatal y federal.

Patrocinadores

El proyecto está financiado entre 2017 y 2019 por el Fondo de Innovación KJP del BMFSFJ y entre 2017 y 2018 por la Oficina de Juventud, Familia y Educación de la Ciudad (AfJFB) de la ciudad de Leipzig. Estos cubren la coordinación y los gastos de los monitores, además del material.

Para los intercambios, se presenta una solicitud a ERASMUS+, el programa de movilidad de la Comisión Europea, a los organismos de financiación bilaterales o a los programas de financiación estatal, dependiendo del caso.

Historia del proyecto wir weit weg

En Leipzig hubo un proyecto anterior de 2014 a 2016. En tres escuelas de secundaria, los grupos desarrollaron con éxito su intercambio de jóvenes bajo la dirección de monitores. La primera ronda fue llevada a cabo por la Oficina de Juventud , Familia y Educación de la ciudad de Leipzig. Desafortunadamente, la Oficina hizo recortes y prescindió del proyecto especializado en el trabajo juvenil internacional y el trabajo operativo en el campo. Sin embargo, los monitores voluntarios y los patrocinadores independientes involucrados querían que el exitoso proyecto continuara. Con la ayuda de una beca de asesoramiento de Startsocial el equipo de wir weit weg decidió organizarse bajo el amparo de la asociación KINDERVEREINIGUNG Leipzig e.V. (Asociación de Niños de Leipzig). En junio de 2017 se aprobó la financiación de la fase de proyecto 2017-2019 costeada por Fondo de Innovación del Plan para la Infancia y la Juventud del Gobierno Federal.

Con el apoyo de: